sexta-feira, 28 de outubro de 2016
Quando falamos em bruxas, logo imaginamos o caldeirão, as poções, as ervas, os ingredientes, e outros detalhes, como a varinha mágica, o chapéu, a vassoura que voa e aquela velha senhora de aparência malévola com uma verruga na ponta do nariz. Exageros e invenções fantasiosas a parte, o fato é que durante cerca de quatro séculos da idade média, milhares de pessoas foram mortas na Europa, em fogueiras ou simplesmente apedrejadas por serem acusadas da prática de bruxaria.
O que hoje virou uma brincadeira das festas de Halloween, já teve um fundo trágico de verdade na Europa média antiga. Aliás, essa festa teve origem Pagã na festa Celta dos mortos. Entre os acusados de bruxaria havia homens, mulheres, crianças, aristocratas, mas, sobretudo mulheres idosas.
Após o séc. XIV a igreja começou a considerar obra de Satã, qualquer manifestação relacionada à bruxaria, e qualquer ato deste tipo era uma heresia punida com a morte.
As acusações contra as bruxas eram diversas, dentre as quais diziam que elas promoviam rituais orgíacos, voavam com vassouras, matavam crianças e sempre que acontecia um desastre natural como uma grande safra perdida.
Em vários países da Europa a caça as bruxas ocorriam, mas em muitas aldeias da suíça, quase não sobrou uma mulher viva pra contar a história até cerca de 1650.
Há relatos que em 1699, na Escandinávia, 85 bruxas foram queimadas de uma só vez, numa fogueira, com base em acusações de pequenas crianças, que afirmaram ter visto as mesmas voando para um Sabá (Encontro de bruxas satânico). Impressionante não?
Muitas dessas mulheres acusadas de bruxaria eram na verdade herboristas competentes no uso de plantas usadas para curar doenças e diminuir dores. Algumas podiam até fornecer poções do amor, e havia aquelas que desfaziam e desfaziam feitiços, ou seja, ligadas a aspectos esotéricos.
O interessante é que muitas mulheres torturadas acabavam se dizendo bruxas e confessavam ter voado em suas vassouras. É claro, que sob torturas terríveis, as mulheres iriam afirmar qualquer coisa que pedissem. Mas algumas de fato acreditavam ter voado de verdade. E isso, é possível explicar nos dias de hoje perfeitamente.
Muitas dessas herboristas (bruxas) usavam em seus preparos medicamentosos, ervas que continham grandes quantidades de "alcalóides entorpecentes".
Segundo o folclore, as bruxas usavam freqüentemente sapos ou partes dele em suas poções. O fato, é que existe um componente no veneno do sapo Europeu, A molécula bufotoxina, que é um veneno muito poderoso, mas também em doses exatas e precisas é um medicamento restaurador das funções do coração.
As bruxas voavam realmente ou isso é mito?
Acontece que em seus ungüentos do vôo, as bruxas usavam óleos e pomadas extraídos de três plantas: A mandrágora, a beladona e o meimendro. Estas plantas contêm vários alcalóides dos quais destaco a hiosciamina (hoje conhecida como atropina) e a hioscina (escopa lamina).
Fonte:http://ubiratanpasim.blogspot.com.br/2014/10/halloween-e-quimica.html
sexta-feira, 7 de outubro de 2016
Extração de ouro de lixos eletrônicos através de processos
químicos:
Sistema aquoso bifásico
Nos últimos anos uma forte demanda de reciclagem de
produtos eletrônicos vem tomando espaço, devido aos benefícios que isso traz
para a natureza, uma vez que não é preciso devasta-la novamente para a retirada
de metais e matéria prima.
Com a reciclagem é possível produzir produtos eletrônicos
com matéria prima que já foi utilizada e retirada anteriormente. Isso também
gera empregos e ajuda na economia local. o Brasil gera 1,4 milhão de tonelada
de lixo eletrônico por ano e estima-se que de 70 T de lixo se pode extrair
cerca de 13 quilos de ouro, fora os outros metais que estão presentes em bem
maior quantidade.
Por isso se torna tão rentável a extração de metais do lixo
eletrônico e para isso se usa um processo químico chamado sistema aquoso
bifásico.
Ele basicamente consiste em: primeiramente o lixo
eletrônico que seja metálico deve ser triturada num moinho. Em seguida, deve
ser tratada em ácido clorídrico, que dissolve essa placa formando um líquido
colorido. Esse líquido tem quase 90% de água, basta acrescentar o polímero e o
sal, que o sistema se separa em duas fases. O ouro vai puro para a fase rica em
polímero e os outros elementos como o cobre, ferro, níquel, ficam na fase rica
em sal. Para esses metais que ficaram embaixo, basta preparar outro sistema
aquoso bifásico para cada um deles, trocando o polímero e o sal. Assim, se
consegue purificar todos os metais com muita eficiência.
Além da alta precisão
na extração dos metais, de acordo com os pesquisadores, o método é muito
simples de ser aplicado: “Não precisa ser químico ou outro especialista. Com
meia hora de treinamento, qualquer pessoa está preparada para aplicá-lo e sem
correr nenhum risco porque não é tóxico”.
Diferentemente de outros métodos de extração, o sistema aquoso bifásico
não causa nenhum dano à saúde. De acordo com os professores, é possível, por
exemplo, extrair ouro com hexano e água, mas para isso é preciso usar um
solvente altamente tóxico e exige toda uma formação por parte de quem vai
aplicar.
Fonte: “http://www.deq.ufv.br/area/noticia/54”
sexta-feira, 2 de setembro de 2016
Como o fósforo pega fogo
O combustível do fósforo é o trissulfeto de antimônio e, para ajudar a iniciar o fogo, cada palito possui uma dose de clorato de potássio, que reage gerando uma grande quantidade de oxigênio.
Para que o fogo
continue depois da cabeça ser acesa, os palitos são embebidos em cera.
Para manter a cabeça unida, ainda temos uma cola e alguns palitos
possuem corante misturado aos elementos que geram o fogo para deixar
tudo mais bonitinho.
A mágica
A mágica do
fósforo acontece na caixinha, que é o local onde realmente existe a
substância química chamada de fósforo. Na lateral da caixa, existe pó de
vidro, que ajuda a gerar calor e fósforo vermelho, uma substância
estável. Quando raspamos o palito, calor é gerado e o fósforo vermelho
se transforma em fósforo branco, que é uma substância altamente volátil e
que queima quando entra em contato com o oxigênio.
Todo o calor
gerado nesse milésimo de segundo faz com que a cabeça de fósforo comece a
pegar fogo. O clorato de potássio começa a liberar grandes quantidades
de oxigênio, dando mais energia para que o trissulfeto de antimônio
queime até a última ponta. Todas essas reações químicas criam óxidos de
enxofre, gerando o cheiro característico de um fósforo queimando.
Confira, o que acontece nesse milésimo de segundo em câmera ultra-lenta:
Fonte:https://minilua.com/como-fosforo-pega-fogo/
Nova tecnologia de baterias
Agora,
uma nova tecnologia promete melhorar a vida útil das baterias.
Pesquisadores da Universidade da Califórnia inventaram uma bateria a
base de nanofios que pode ser recarregada centenas de milhares de vezes,
um salto significativo em direção a uma bateria que não requer
substituição e de grande capacidade de armazenamento.
Nanofios possuem
várias características ideais para armazenamento e transmissão
elétrica. Eles são altamente condutores e 60 mil vezes mais fino do que
um fio de cabelo, o que significa que eles podem ser dispostos para
proporcionar uma grande área de superfície para a transferência de
elétrons e, consequentemente, armazenar mais energia. Infelizmente, os
nanofios são muito frágeis e se quebram quando carregados repetidas
vezes.
Os pesquisadores têm revestido nanofios de ouro em
dióxido de manganês e encapsulado-os em PMMA, que é uma espécie de gel
acrílico. Esta combinação mantém todas as propriedades dos nanofios
intactas e os torna resistentes.
Mya Le Thai, o principal autor do estudo, carregou e descarregou uma bateria feita neste formato 200 mil vezes sem quebrar os nanofios e sem perder a capacidade de armazenamento de energia.
Mya Le Thai, o principal autor do estudo, carregou e descarregou uma bateria feita neste formato 200 mil vezes sem quebrar os nanofios e sem perder a capacidade de armazenamento de energia.
A descoberta foi
feita acidentalmente, já que Mya estava “brincando” de colocar camadas
muito finas de gel nos nanofios. Com isso, Le Thai acabou descobrindo
que apenas usando este gel, as recargas podiam ser feitas centenas de
milhares de vezes sem perder qualquer capacidade.
“Isso foi uma
loucura”, disse Reginald Penner, presidente do departamento de química
da UCI, “porque estas coisas normalmente morrem de forma dramática após 7
mil ciclos de recarga, no máximo.”
Os pesquisadores
acreditam que se combinarem o nanofio revestido em gel de PMMA e o
óxido de magnésio, que dá flexibilidade e estrutura para os nanofios,
vão poder aumentar a vida operacional das baterias.
Fonte:https://minilua.com/pequisadores-acidentalmente-desenvolveram-uma-bateria-que-pode-durar-uma-vida
Não venha dizer que nunca usou drogas
Droga é um nome genérico dado a todo o tipo de substância natural ou não, que ao ser introduzida no organismo provoca mudanças físicas ou psíquicas. Nas áreas de Medicina e Farmacologia, droga é qualquer substância que previne ou cura doenças ao causar alterações fisiológicas no organismo. (organismos.www.significados.com.br/droga/
quarta-feira, 17 de agosto de 2016
Curiosidades Sobre Sais, Óxidos, Bases e Ácidos
Os elementos da química inorgânica estão divididos em quatro grupos, segundo o conceito de Arrhenius: ácidos, bases, sais e óxidos. Cada um dos compostos destes grupos recebe um sistema de nomenclatura dinâmica, baseado na composição da espécie em questão e no número de oxidação Nox).
Os óxidos e sais são, por vezes, os alvos principais da química inorgânica (uma vez que estão presentes em minérios, onde metais são extraídos). Os ácidos e as bases são, também, bastante pesquisados por apresentarem ampla serventia industrial e serem indispensáveis no cotidiano.
Os ácidos e bases não são encontrados em fontes naturais, mas são produtos fabricados pela indústria da química. Assim, na natureza não são encontradas em jazidas de ácido sulfúrico, de ácido clorídrico, de ácido nítrico, de soda cáustica, etc. Todos eles são fabricados industrialmente. Por outro lado, são inúmeros os sais encontrados na natureza, constituindo jazidas minerais.
Conheça algumas características de cada substância:
Ácidos - Os ácidos conduzem eletricidade e possuem sabor azedo, além disso, como já vimos, alteram a cor de certas substâncias. Os ácidos reagem com as bases, formando sais e água. Essa reação se chama reação de neutralização. Existe uma classe de ácidos muito perigosos, que se forem ingeridos podem levar o indivíduo à morte, são os chamados ácidos inorgânicos.
Bases – As bases também conduzem corrente elétrica, quando dissolvidas em água, tem sabor adstringente e diminui a salivação. Assim como os ácidos, são indicadores de coloração.
Sais – Os sais possuem sabor salgado, conduzem corrente elétrica quando estão em solução e são sólidos. Reagem com ácidos, hidróxidos, com outros sais e com metais.
Óxidos – Os óxidos são usados em várias áreas e possuem diversas classificações. Alguns óxidos conhecidos são o gás carbônico, a ferrugem, a cal, etc. Existem vários tipos de reações que envolvem os óxidos, eles podem reagir com a água formando ácidos ou hidróxidos, reagir com hidróxidos formando sais e água e há ainda os óxidos que reagem com ácidos, formando sais e água.
A química inorgânica está tão presente em nossas vidas quanto imaginamos, por isso é sempre bom conhecermos um pouco mais desse assunto, o que ela representa e como ela é utilizada para nosso bem.
Por que os fogos de artifícios são coloridos
Para entendermos melhor como ocorre um show pirotécnico, temos que primeiramente ficar ciente que os fogos de artifício são compostos de pólvora, pavio e fogo, onde é arremessada por uma forte carga explosiva por tubos.
A base de cores nas quais vemos em comemorações e afins é a mistura de produtos químicos com a pólvora, aqui já citada, para entender melhor veja: o sódio ou o cálcio com as substâncias corretas podemos obervar a cor amarela – o estrôncio ou lítio, vermelha – o bário, verde – o cobre ou potássio, azul.
Existem diversos tipos de fogos de artifício, veja alguns:
Existem diversos tipos de fogos de artifício, veja alguns:
O rojão tem como formato tipo um cano no qual arremessa os explosivos na direção apontada;
As bombas que criam formas no céu são chamadas de orientais. A pólvora de concentra no centro do tubo num suporte de papelão com o desenho que veremos quando for lançado. O que não imaginamos é que nesse suporte são coladas as cápsulas que têm em sua composição uma mistura química que transformará o estouro num ponto luminoso e colorido,
Já que citamos que nos fogos de artifício acontecem uma explosão, e que para essa seja ouvida, a ignição começa pelo morteiro, passa pelo estopim e depois para a bomba, ou seja, para explodir e ser ouvida e vermos as formas ao estourar a carga de pólvora lança com toda força as cápsulas na qual elas se acendem numa certa distância e se queimam.
Decore a tabela periódica de maneira fácil
Macete para acharem que você é "O QUÍMICO"
Nome dos compostos químicos da família 1A até 8A
1A – LiNaK Robou Césio da França
Li- lítio, Na – sódio, K – potássio, Rb -rubídio, Cs – césio, Fr – frâncio
Li- lítio, Na – sódio, K – potássio, Rb -rubídio, Cs – césio, Fr – frâncio
2A – Beatriz e Magnifica Cassou-se com Sr BaRao
Be – berílio, Mg – magnésio, Ca – cálcio, Sr – estrôncio, Ba – bário, Ra – rádio
Be – berílio, Mg – magnésio, Ca – cálcio, Sr – estrôncio, Ba – bário, Ra – rádio
3A- Belas Alunas Galinhas Indo Telefonar
B – boro, Al – alumínio, Ga – gálio, In – índio, Tl – tálio
B – boro, Al – alumínio, Ga – gálio, In – índio, Tl – tálio
4A – Carlos Silva Gerou Saneamento Público
C – Carbono, Si – Silício, Ge – germânio, Sn – estanho, Pb – chumbo
C – Carbono, Si – Silício, Ge – germânio, Sn – estanho, Pb – chumbo
5A – Nossos Pais Assam Saborosos Bifes
N – nitrogênio, P – fósforo, As – ástato, Sb - antimônio, Bi – bismuto
N – nitrogênio, P – fósforo, As – ástato, Sb - antimônio, Bi – bismuto
6A – Os Sete Porquinhos
O – oxigênio, S – enxofre, Se – selênio, Te – telúrio, Po – polônio
O – oxigênio, S – enxofre, Se – selênio, Te – telúrio, Po – polônio
7A – Falam Claramente que Brahma é Igual Antarctica
F – flúor , Cl – cloro, Br – bromo, I – iodo, At – ástato
F – flúor , Cl – cloro, Br – bromo, I – iodo, At – ástato
He – hélio, Ne – neônio, Ar – argônio, Kr – criptônio, Xe – xenônio, Rn – radônio
Genética da química

Caso existisse uma árvore genealógica da Química, ela seria baseada na imagem acima. Como vemos, esta ciência possui ramificações que estudam compostos orgânicos e inorgânicos. Vejamos cada uma destas áreas em particular:
nalítica: como o próprio nome já retrata, esta área reserva-se à análise em laboratório. Existem dois tipos possíveis de análise, a qualitativa e a quantitativa. A primeira analisa as substâncias que se fazem presente em uma mistura, e a última determina a quantidade de tais substâncias em meio ao processo. Para o procedimento, são usados diversos instrumentos, como, por exemplo, soluções indicadoras de pH.Química A
Bioquímica: ciência especializada em organismos vivos, ela aborda as reações químicas que acontecem no que se referem ao âmbito orgânico e molecular. Exemplo: o estudo envolve reações que ocorrem em seres vivos durante a digestão, metabolismo, respiração, etc. Tais organismos não podem ser vistos a olho nu, e por isso este tipo de análise é feita com a ajuda de microscópios.
Biotecnologia: ciência nova que se associa com a química para a criação de vegetais mais resistentes, animais geneticamente modificados, cura para doenças, etc. Consiste na aplicação da bioquímica para modificar material genético da flora e fauna.
Tanto a Bioquímica como a Biotecnologia são áreas que requerem também um conhecimento biológico para serem executadas.
Agora vamos falar das áreas mais tradicionais da Química, elas inclusive compõem os conteúdos disciplinares de Química, aplicados na esfera educacional.
Química Inorgânica: área da química destinada ao estudo de substâncias inorgânicas como minerais, sais, silicatos, etc. É uma ciência que aborda muitos compostos, com exceção daqueles que contêm carbono na composição.
Química Orgânica: agora sim, vamos tratar do estudo voltado para os compostos do carbono. A Orgânica trata especificamente das substâncias que contêm o elemento Carbono (C) na composição, e a cada dia, com as constantes descobertas, torna-se maior o número de membros desta classe.
Físico-química: envolve a compreensão das reações químicas, o estudo detalhado sobre como e por que elas ocorrem. Esta área é reservada para a análise das propriedades físicas e comportamentais das substâncias em meio ao processo.
nalítica: como o próprio nome já retrata, esta área reserva-se à análise em laboratório. Existem dois tipos possíveis de análise, a qualitativa e a quantitativa. A primeira analisa as substâncias que se fazem presente em uma mistura, e a última determina a quantidade de tais substâncias em meio ao processo. Para o procedimento, são usados diversos instrumentos, como, por exemplo, soluções indicadoras de pH.Química A
Bioquímica: ciência especializada em organismos vivos, ela aborda as reações químicas que acontecem no que se referem ao âmbito orgânico e molecular. Exemplo: o estudo envolve reações que ocorrem em seres vivos durante a digestão, metabolismo, respiração, etc. Tais organismos não podem ser vistos a olho nu, e por isso este tipo de análise é feita com a ajuda de microscópios.
Biotecnologia: ciência nova que se associa com a química para a criação de vegetais mais resistentes, animais geneticamente modificados, cura para doenças, etc. Consiste na aplicação da bioquímica para modificar material genético da flora e fauna.
Tanto a Bioquímica como a Biotecnologia são áreas que requerem também um conhecimento biológico para serem executadas.
Agora vamos falar das áreas mais tradicionais da Química, elas inclusive compõem os conteúdos disciplinares de Química, aplicados na esfera educacional.
Química Inorgânica: área da química destinada ao estudo de substâncias inorgânicas como minerais, sais, silicatos, etc. É uma ciência que aborda muitos compostos, com exceção daqueles que contêm carbono na composição.
Química Orgânica: agora sim, vamos tratar do estudo voltado para os compostos do carbono. A Orgânica trata especificamente das substâncias que contêm o elemento Carbono (C) na composição, e a cada dia, com as constantes descobertas, torna-se maior o número de membros desta classe.
Físico-química: envolve a compreensão das reações químicas, o estudo detalhado sobre como e por que elas ocorrem. Esta área é reservada para a análise das propriedades físicas e comportamentais das substâncias em meio ao processo.
Genética da química

Caso existisse uma árvore genealógica da Química, ela seria baseada na imagem acima. Como vemos, esta ciência possui ramificações que estudam compostos orgânicos e inorgânicos. Vejamos cada uma destas áreas em particular:
nalítica: como o próprio nome já retrata, esta área reserva-se à análise em laboratório. Existem dois tipos possíveis de análise, a qualitativa e a quantitativa. A primeira analisa as substâncias que se fazem presente em uma mistura, e a última determina a quantidade de tais substâncias em meio ao processo. Para o procedimento, são usados diversos instrumentos, como, por exemplo, soluções indicadoras de pH.Química A
Bioquímica: ciência especializada em organismos vivos, ela aborda as reações químicas que acontecem no que se referem ao âmbito orgânico e molecular. Exemplo: o estudo envolve reações que ocorrem em seres vivos durante a digestão, metabolismo, respiração, etc. Tais organismos não podem ser vistos a olho nu, e por isso este tipo de análise é feita com a ajuda de microscópios.
Biotecnologia: ciência nova que se associa com a química para a criação de vegetais mais resistentes, animais geneticamente modificados, cura para doenças, etc. Consiste na aplicação da bioquímica para modificar material genético da flora e fauna.
Tanto a Bioquímica como a Biotecnologia são áreas que requerem também um conhecimento biológico para serem executadas.
Agora vamos falar das áreas mais tradicionais da Química, elas inclusive compõem os conteúdos disciplinares de Química, aplicados na esfera educacional.
Química Inorgânica: área da química destinada ao estudo de substâncias inorgânicas como minerais, sais, silicatos, etc. É uma ciência que aborda muitos compostos, com exceção daqueles que contêm carbono na composição.
Química Orgânica: agora sim, vamos tratar do estudo voltado para os compostos do carbono. A Orgânica trata especificamente das substâncias que contêm o elemento Carbono (C) na composição, e a cada dia, com as constantes descobertas, torna-se maior o número de membros desta classe.
Físico-química: envolve a compreensão das reações químicas, o estudo detalhado sobre como e por que elas ocorrem. Esta área é reservada para a análise das propriedades físicas e comportamentais das substâncias em meio ao processo.
nalítica: como o próprio nome já retrata, esta área reserva-se à análise em laboratório. Existem dois tipos possíveis de análise, a qualitativa e a quantitativa. A primeira analisa as substâncias que se fazem presente em uma mistura, e a última determina a quantidade de tais substâncias em meio ao processo. Para o procedimento, são usados diversos instrumentos, como, por exemplo, soluções indicadoras de pH.Química A
Bioquímica: ciência especializada em organismos vivos, ela aborda as reações químicas que acontecem no que se referem ao âmbito orgânico e molecular. Exemplo: o estudo envolve reações que ocorrem em seres vivos durante a digestão, metabolismo, respiração, etc. Tais organismos não podem ser vistos a olho nu, e por isso este tipo de análise é feita com a ajuda de microscópios.
Biotecnologia: ciência nova que se associa com a química para a criação de vegetais mais resistentes, animais geneticamente modificados, cura para doenças, etc. Consiste na aplicação da bioquímica para modificar material genético da flora e fauna.
Tanto a Bioquímica como a Biotecnologia são áreas que requerem também um conhecimento biológico para serem executadas.
Agora vamos falar das áreas mais tradicionais da Química, elas inclusive compõem os conteúdos disciplinares de Química, aplicados na esfera educacional.
Química Inorgânica: área da química destinada ao estudo de substâncias inorgânicas como minerais, sais, silicatos, etc. É uma ciência que aborda muitos compostos, com exceção daqueles que contêm carbono na composição.
Química Orgânica: agora sim, vamos tratar do estudo voltado para os compostos do carbono. A Orgânica trata especificamente das substâncias que contêm o elemento Carbono (C) na composição, e a cada dia, com as constantes descobertas, torna-se maior o número de membros desta classe.
Físico-química: envolve a compreensão das reações químicas, o estudo detalhado sobre como e por que elas ocorrem. Esta área é reservada para a análise das propriedades físicas e comportamentais das substâncias em meio ao processo.
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